Ne biraj samo za prvi semestar: ovako dugoročno razmišljaj o svom fakultetskom setupu

Saznaj kako da izabereš fakultetski setup koji će odgovarati tvojim potrebama ne samo tokom prvog semestra, već i dugoročno.

Ne biraj samo za prvi semestar: ovako dugoročno razmišljaj o svom fakultetskom setupu

Kada biraš novi uređaj pre početka fakulteta, lako je da razmišljaš samo o prvim mesecima. Neka bude dovoljno dobar za vođenje beležaka, pretraživanje interneta, seminarske radove i prezentacije, a kasnije ćeš videti šta će ti još biti potrebno. To je potpuno razumljiv način razmišljanja, ali Mac ili iPad obično nije uređaj samo za jedan semestar. Vrlo je verovatno da će te pratiti tokom celih studija, biti uz tebe pri pisanju završnog rada, grupnim projektima, tokom ispitnih rokova, a možda i tokom prvog stručnog usavršavanja ili sopstvenog projekta.

Dugoročno razmišljanje ipak ne znači da automatski moraš da izabereš najmoćniji ili najskuplji uređaj. Pre svega je važno da doneseš odluku koja odgovara tvojim trenutnim potrebama, ali ti istovremeno ostavlja određenu rezervu za naredne godine.

Najmoćniji uređaj nije uvek najbolji izbor

Dobar uređaj za fakultet nije dobar samo zato što su sve njegove specifikacije što moćnije. Ako se tvoj svakodnevni rad uglavnom sastoji od vođenja beležaka, pisanja dokumenata, pregledanja interneta, izrade prezentacija i online nastave, nije ti nužno potrebna snaga koju nikada nećeš u potpunosti iskoristiti. Problem može da izazove i suprotan ekstrem. Ako je unapred jasno da ćeš tokom studiranja koristiti zahtevnije programe, raditi sa velikim brojem fajlova, programirati, montirati video ili raditi na složenijim projektima, vredi da to uzmeš u obzir već pri izboru.

MacBook Pro može ponuditi ozbiljne performanse i na duži rok, pa može biti odličan izbor za složenije fakultetske projekte i stručne zadatke.

Cilj nije da kupiš više nego što ti je potrebno, ali ni da razmišljaš samo o najosnovnijim zadacima. Cilj je da izabereš uređaj koji odgovara tvom načinu učenja i rada.

Ne postoji samo prvi semestar

Tokom prve godine mnogi studenti se uglavnom bave nastavnim materijalima, vođenjem beležaka, pisanjem seminarskih radova i izradom prezentacija. Kasnije se potrebe lako mogu promeniti i mogu se pojaviti, na primer:

  • duži istraživački projekti;
  • završni rad;
  • veća količina stručne literature;
  • zahtevniji timski rad;
  • stručni softver;
  • kreativni zadaci;
  • stručna praksa;
  • sopstveni portfolio ili lični projekat.

Ne moraš unapred da se pripremiš za svaku moguću situaciju koja bi mogla da se pojavi u budućnosti, ali vredi da razmisliš u kom smeru bi tvoj studijski program mogao da te odvede. Za studenta ekonomije, na primer, mogu biti važne tabele, prezentacije i grupni projekti. Kod tehničkih ili IT smerova ranije se mogu pojaviti razvojna okruženja i stručni programi. U kreativnim oblastima uređivanje fotografija, rad sa videom, dizajn ili crtanje na iPadu mogu postati deo svakodnevnog workflowa.

Četiri pitanja koja vredi da sebi postaviš

  1. Za šta ću koristiti uređaj tokom narednih meseci?
    Pisanje, vođenje beležaka, PDF fajlovi, online nastava, prezentacije, pretraživanje interneta, timski rad? Ako su to tvoji glavni zadaci, već sada možeš prilično dobro da proceniš kakav tip uređaja će ti biti potreban.
  2. Koji zadaci bi mogli da se pojave kasnije?
    Da li je moguće da ćeš tokom studiranja raditi sa većim brojem fajlova, na većim projektima ili koristiti aplikacije kojima je potrebno više performansi ili memorije? Ne moraš pri izboru da računaš na najgori mogući scenario, ali vredi uzeti u obzir realan sledeći korak.
  3. Šta je kasnije teže promeniti?
    Memorija i interna memorija za skladištenje su aspekti o kojima vredi dobro razmisliti pre kupovine. Ako lokalno čuvaš mnogo velikih fajlova, fotografija, video zapisa ili projekata, veći prostor za skladištenje kasnije može biti praktičniji. Ako pak većinu svojih fajlova čuvaš u oblaku, možda će i manji prostor biti dovoljan.
  4. Kako želim da radim?
    Nije važno samo koje aplikacije koristiš, već i kako učiš. Da li voliš da radiš u više prozora, mnogo kucaš i uređuješ dokumente? Ili radije ručno praviš beleške, pišeš po PDF fajlovima i razmišljaš vizuelno? Mac, iPad ili kombinacija oba uređaja mogu pružiti drugačije iskustvo učenja.

Sistem spreman za budućnost ne zavisi samo od hardvera

Dobar setup nije samo pitanje toga koji ćeš uređaj izabrati. Jednako je važno i kako ga koristiš. Ako već na početku semestra napraviš jednostavan sistem za upravljanje fajlovima, beleškama i rokovima, kasnije ćeš mnogo manje vremena provoditi u traženju potrebnih materijala. Vredi, na primer, organizovati dokumente prema predmetima, koristiti cloud skladište i redovno praviti rezervne kopije važnih materijala. Kalendar, Podsetnici, Beleške ili aplikacije kao što su OneNote i Notion mogu mnogo da pomognu da tvoj uređaj zaista postane deo učenja, a ne samo mesto na kojem se gomilaju fajlovi.

Prilikom uređivanja videa, programiranja ili rada na većim projektima, performanse MacBook Pro modela mogu biti veoma korisne kada fakultetski zadaci počnu da prevazilaze osnovnu upotrebu.

Dobar sistem nije dobar zato što je složen. Dobar je zato što i tokom ispitnog roka znaš gde su ti beleške, koja je verzija seminarskog rada aktuelna i kada je sledeći rok.

Dugoročno korišćenje ne znači da moraš zauvek da ostaneš na istom uređaju

Pri izboru uređaja važno je da razmišljaš dugoročno, ali to ne znači da jedna odluka mora da važi zauvek. Tvoje potrebe mogu da se menjaju zajedno sa studijama, poslom ili životnom situacijom. Ako kasnije ipak budeš imao potrebu za većim performansama ili većim prostorom za skladištenje, postoji više mogućnosti. Stariji uređaj možeš da nastaviš da koristiš, prodaš, pokloniš ili da ga iskoristiš pri otkupu prilikom kupovine novog uređaja. Mogućnost otkupa uređaja dostupna u iSTYLE-u, na primer, može da ti pomogne da lakše isplaniraš buduću zamenu.

Najvažnije

Dobar izbor uređaja za fakultet nije pitanje najmoćnijeg modela, već prave ravnoteže. Vredi izabrati setup koji će bez problema zadovoljiti tvoje trenutne potrebe, ali neće biti ograničavajući ni ako se tokom narednih godina pojave složeniji projekti, nove aplikacije ili zahtevniji zadaci. Ako znaš kako sada učiš i približno vidiš u kom smeru bi mogle da se razvijaju tvoje naredne godine, biće ti mnogo lakše da doneseš odluku koja će dobro funkcionisati ne samo tokom prvog semestra, već i dugoročno.

Nazad na blog